鄂公网安备42018502004167号学校地址：湖北省武汉市新洲区武汉市新洲区阳逻街第四小学
我的教育初心
阳逻街第四小学 张雯
大学毕业后，我成为了一名小学教师，学校环境一般，由于是新建的教学楼设施不齐全，一本教科书，一支粉笔，三尺讲台。我就在这样的情况下，带着儿时的梦想，成功走上了讲台，我开始用知识播种着希望，引领学生实现人生理想，这个三尺“舞台”不大，但成就了我的教育梦。
从教近五年，有欢乐， 有伤感，有苦痛，有无奈，但无论怎样，都坚持了下来，而且，随着时间的推移，我确定，我更加喜爱教师这一行业。下面我将说说我对“初心”我的理解:“初心”的“初”，就是人之初的“初”，工作之初，甚至是没有参加工作之前对这份工作的憧憬，那个时候，我想，我们每个人心里都有一个信念，包括对我们工作理解，计划，乃至理想。
刚走上工作岗位时，在教学路上走得十分茫然和困惑，常常以教授知识为中心，以填鸭式的教学为基本方式，那时常常以成绩去衡量一个老师和学生的教学成绩和学习成绩，要到哪里去，走着走着就陷入了教育的功利当中;因为忘记了初心，也常常以分数去衡量一个学生，常常以一张试卷去评判学生。后来我经常这样审视自己，我的脾气，我的性格，是否适合当老师，是否适合当老师，是否能成为一个合格的老师。在自我反思中，我常常问自己，我的教育初心是什么？是否还在？在我常常不断的提示自己，作为老师，尤其是班主任，要学会用孩子的眼睛看世界，去观看，当他们在课上、课下出现问题时，我们应当站在他们的角度，去剖析问题，走进学生内心深处，用适合他们的方式来解决，而不是一味地追求成绩。当我解决了一件件事，帮助了一个个学生，心中的满足感无法用言语表达。一次次的鼓励，一次次的家校沟通，家长意识到问题的严重，对孩子的态度转变了，慢慢地孩子开朗多了。每一天他们都在进步，这不就是为学生的幸福人生奠基吗?这不就是我们教育人的最高梦想吗?
教育的路途中会有荆棘，会遇到许多无奈，但当我面对着一颗颗纯真的心灵，一个个鲜活的生命，会发现，只有自己“真心相对”，才能换来学生的“倾心相待”。每当看学生写的一些卡片，看到照片里他们的笑脸，看到他们认真的模样，烦恼就会消散，就又有了继续工作下去的动力。
我平凡如尘土，我微弱似星火，我能左右与改变的其实并不多，我能做的只有不断地学习，努力跟上时代的步伐，通过学习来提高自己的教学技能和己在教孩子的同时努力学习相关的教育，在自己的岗位上继续发光发热，将自己的爱与关心献给我可爱的学生们。
爱就是教师的初心，责任就是教师的使命。师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量，爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。爱就是教师的初心，责任就是教师的使命。
教育是需要不忘初心，砥砺前行，使自己的教学方法教学理念更加符合自己的学生。未来的教育之路还很长，作为一名乡村教师，我愿在静静的日子里，不忘自己的教育初心，做一名朴实的、有温度的老师，与一群充满活力、不断进取的孩子，一路同行。
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